بطور خلاصه آنچه در یک کلاس آموزش فلسفه صورت می‌گیرد (فرآیند برنامه فلسفه برای کودکان) تشکیل یک یا چند گروه تحقیق ( community of inquiry ) است که بعد از تشکیل آن، مراحل زیر صورت می‌گیرد
: 1- تشکیل حلقه دانش آموزی (افراد به شکل دایره‌ای طوری می‌نشینند که همه بتوانند براحتی یکدیگر را مشاهده نمایند)
2- هر یک از دانش آموزان بخشی از متن آموزشی را قرائت می‌نماید
. 3- معلم از دانش آموزان نسبت به محتوای متن قرائت شده سوال می‌نماید که چه نکته جالب یا سوال برانگیزی در آن وجود دارد. دانش آموزان باید تشویق شوند تا نکات خود را بصورت پرسش مطرح کنند. کلیه پرسشهای مطرح شده بهمراه نام سوال کننده بر روی تخته نوشته می‌شود
.
4- سؤالات دسته بندی می‌شود تا مهمترین و اصلی‌ترین آنها (که با برنامه دوره تطابق بیشتری دارد) از سوالات ساده و نیز سوالاتی که پاسخ به آنها یا بسیار سخت است یا با توجه با شرایط مخاطبین، امکان پذیر نیست جدا شود.
برچسب‌ها: فلسفه, کودک, آموزش فلسفه, مالکی پور
ادامه مطلب
آموزش فلسفه به کودکان
در کلاس درس
کودکان کنجکاو هستند. آنها سؤال طرح مي‌کنند و ميل دارند امور را به طور عميق مطالعه کنند. آنها علاقه به درک ارتباط امور دارند. کودکان علاقه دارند خود به حل مسئله خويشتن اقدام کنند. کودکان و نوجوانان ميل دارند از تجربيات پدر و مادر و خواهران و برادران بزرگ‌تر از خود استفاده کنند. آنها به‌تدريج ياد مي‌گيرند که در برخي امور ترديد كنند.
کودکان و نوجوانان در جريان رشد در زمينه‌هاي مختلف با مسائلي روبه‌رو مي‌شوند؛ براي مثال، چرا بعضي افراد دروغ مي‌گويند؟ چرا برخي افراد از آزار رساندن به ديگران لذت مي‌برند؟ چرا در برخورد با اندک ناملايمات عصباني مي‌شويم؟
چرا از کنترل عواطف خود عاجزيم؟
چرا در سازگاري با جمع دچار اشکال هستيم؟
چرا از درک امور ساده عاجزيم؟ چرا از نيروي تفکر در زندگي استفاده نمي‌کنيم؟
چرا قدرت پيش‌بيني نداريم؟ چرا در حل مسائل، عاقلانه عمل نمي‌کنيم؟
چرا با ديگران همکاري نمي‌کنيم؟
طرح اين پرسش‌ها زمينه‌اي را فراهم مي‌کند تا مربيان از فرصت‌هاي مناسب استفاده كرده و برخي خصوصيات روح فلسفي را در کودکان و نوجوانان تقويت كنند.
کودکان و نوجوانان را نيز مي‌توان روش حل مسئله آشناكرد. بدون ترديد بايد سطح تجربيات و رشد کودکان و نوجوانان را هم در نظر گرفت.
برچسب‌ها: فلسفه, کودک, آموزش فلسفه, مالکی پور
ادامه مطلب
آموزش فلسفه به کودکان
در کلاس درس
تاریخچه فلسفه برای کودکان
اولين علمي كه در دنيا به وجود آمد فلسفه بود. اولين چرايي كه درباره‌ي آن فكر شد
درMesopotamia باستان بود و از همين چراي اوليه همه‌ي علوم شكل گرفت. انسان
مي‌خواست همه چيز را ياد بگيرد- ولي چرا؟ براي اين كه به همه‌ي جهان فرمانروايي كند؟
نه! تا به معناي دقيق كلمه زندگي را بفهمد؟
آموزش فلسفه به کودکان را ابوریحان بیرونی بیش از هزار سال پیش در کتابی که در آن
هندسه را به دختری به نام ریحانه یاد داده بود شروع کرد اما متاسفانه این روش پایدار نماند
و نظام حافظه محور جای آن را گرفت.
برچسب‌ها: آموزش, فلسفه, کودک, کلاس
ادامه مطلب
آموزش فلسفه به کودکان
در کلاس درس
تاریخچه فلسفه برای کودکان
اولين علمي كه در دنيا به وجود آمد فلسفه بود. اولين چرايي كه درباره‌ي آن فكر شد در mesopotamia باستان بود و از همين چراي اوليه همه‌ي علوم شكل گرفت. انسان مي‌خواست همه چيز را ياد بگيرد- ولي چرا؟ براي اين كه به همه‌ي جهان فرمانروايي كند؟ نه! تا به معناي دقيق كلمه زندگي را بفهمد؟
آموزش فلسفه به کودکان را ابوریحان بیرونی بیش از هزار سال پیش در کتابی که در آن هندسه را به دختری به نام ریحانه یاد داده بود شروع کرد اما متاسفانه این روش پایدار نماند و نظام حافظه محور جای آن را گرفت.
فلسفه برای کودکان چیست؟
فلسفه برای کودکان برنامه ای است که با هدف آموزش استدلال و مهارتهای تفکر به کودکان ارائه شده و سعی دارد بتواند تاثیر مثبت و ارزشمندئ بر نحوه تفکر کودکان داشته باشد.این برنامه اعتقاد دارد آموزش درست اندیشیدن استدلال کردن و مهارتهای تفکر به کودکان درست مانند مهارت خواندن و نوشتن باید از سالهای کودکی آغاز شود.آنها باید خودشان برای خودشان فکر کنند و بتوانند تصمیم گیرنده باشندكودكان خيلي زود به حيرت مي‌پردازند و هزاران سؤال از والدين و دوستان خود دارند: چرا، چرا، چرا. زندگي يك چراست- از همان كودكي. كودك ياد مي‌گيرد كه سؤال‌هاي خاصي پاسخ دارند و سؤال‌هاي خاصي ندارند. او ياد مي‌گيرد كه بزرگسالان قادر به پاسخگويي همه‌ي سؤال‌ها نيستند. اما آنها مي‌توانند درباره‌ي آنها بحث كنند و يقيناً همين كار را مي‌كنند.همه ما با انديشه آشناييم، چه بطور آگاهانه و چه زماني که به آن توجه نداريم. درواقع بايد گفت وجه تمايز انسان از ساير موجودات در همين انديشمند بودن اوست. از طرفي يکي از عرصه هايي که بطور جدي انديشه انسان را به خود مشغول داشته "فلسفه" است. فلسفه و تفکر فلسفي درواقع اين فرصت را براي آدمي فراهم مي آورد که آگاهانه و هر چه بيشتر انديشمندانه زندگي کند.
برچسب‌ها: فلسفه, کودک, فلسفه و کودک, فلسفه کودکان
ادامه مطلب
.: Weblog Themes By Pichak :.